Es el periodo durante el cual el individuo puede dedicarse a una serie de ocupaciones, ya sea para reposar, para divertirse, para desarrollar su formación, su participación social voluntaria, o su capacidad creadora después de haber finalizado sus obligaciones profesionales, familiares o sociales.
Es necesario incrementar las actividades recreo-formativas para los niños y jóvenes enfocándolos "no como un simple medio de desgaste de las energías excedentes en juegos, deportes, sino como medio eficaz de formación, el cual a la vez asegura la correcta utilización del tiempo libre en actividades deportivas o lúdicas.
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